Erstere, also Leute die anderen Bewegungskünste vermitteln möchten, stehen jedoch dabei ganz klar im Hauptfokus. Für sie gibt es auf 240 Seiten ausführliche Informationen und Vorschläge wie man dies pädagogisch sinnvoll angehen sollte, es werden Tipps zum planen und vorbereiten von Aufführungen gegeben sowie die unterschiedlichen Jongliermaterialien (inklusive Kostenangabe bzw. Anleitung zum selbst basteln) vorgestellt. Schließlich werden zahlreiche Spiele mit Jongliermaterialien beschrieben. Die beschriebenen Spiele und Übungen zielen insbesondere auf Kinder ab, vieles wäre aber natürlich auch im Erwachsenentraining einsetzbar.

Grunsätze des pädagogischen Konzepts sind:

• Den Übenden sollte die Möglichkeit gegeben werden selbst auszuprobieren was mit den Jonglierrequisiten möglich ist, so dass sie ggf. gleich in der Lernphase eigene Kunststücke erfinden und nicht von vornherein eine feste Jongliertechnik aufgezwängt bekommen.
• Das Üben sollte bei Kindern spielerischen Charakter haben um die Motivation dauerhaft anhalten zu lassen. Gegenseitiges Vorführen der Übungen ist von Anfang an nützlich um voneinander zu lernen und zu neuen Ideen angeregt zu werden.
• Der Übungsleiter dient als „Berater“ der Hilfestellungen bietet, sofern nötig die Übenden korrigiert und zum richtigen Zeitpunkt spezielle Techniken einführt.
• Jonglagekunststücke lassen sich sehr gut mit Gleichgewichtsaufgaben (Pedalo, Stelzen, Einrad, Laufkugel, …) verbinden. Durch die Kombination wirken selbst einfache Kunststücke (beispielsweise mit 1-2 Bällen) bei Aufführungen eindrucksvoll. Zudem werden die artistischen Bewegungsabläufe in der Regel sehr schnell gelernt, wohingegen beispielsweise die Kaskade mit 3 Bällen für kleinere Kindern relativ schwierig sein und somit gegebenenfalls zu Misserfolgserlebnissen führen kann.

Im zweiten Teil des Buches wird die Jonglage mit den verschiedenen Jonglierrequisiten wie Teller, Tücher, Bälle, Diabolos, Keulen, Ringe und Pipes eingeführt sowie der Einstieg in die Balancegeräte Pedalo, Rola-Bola, Laufrolle, Laufkugel, Einrad und Akrobatikleiter systematisch beschrieben. Speziell in den Kapiteln rund um das Jonglieren und Passing gibt es neben zahlreichen grafischen Darstellungen und Fotos auch Kopiervorlagen für eine Sammlung an Jongliertricks.

Fazit: Das Buch ist umfassend und beschreibt sehr gut die verschiedenen Jonglagetechniken und Balancegeräte im Bereich der Bewegungskünste. Man merkt, dass der AUtor sehr viel Erfahrung im Unterrichten dieser Techniken sowohl in der Schule als auch beim Kinder- und Jugendzirkus gesammelt hat. Für alle die in einem ähnlichen Umfeld arbeiten oder arbeiten möchten ist dieses Buch auf jeden Fall eine nützliche Zusammenstellung und quasi Pflichtlektüre. Für Personen die sich selbst das Jonglieren beibringen möchten kommt es jedoch wahrscheinlich etwas zu langsam zur Sache.

Inhaltsverzeichnis:

Im Vergleich zu anderen Jonglierbüchern fokusiert es nicht auf eine spezielle Disziplin (z.B. Jonglieren mit Bällen), sondern beschreibt das Jonglieren mit den unterschiedlichsten Requisiten. Trotzdem geht es dabei in der Regel über eine Einführung hinaus und erklärt zahlreiche Tricks. Unterstützt werden die Erklärungen durch eine Vielzahl an Schwarz-Weiß-Illustrationen.

Das Buch begingt zunächst mit der Einführung in die Jonglage mit Tüchern und beschreibt hier viele Tricks. Dies macht Sinn, da Tücher langsamer fliegen und dadurch die Muster geübt werden können obwohl man vielleicht noch nicht so gut werfen und fangen kann. Anschließend wird die 3-Ball-Jonglage eingeführt. Auch hier werden neben der Kaskade zahlreiche Tricks erklärt. Schließlich gibt es für die ambitionierteren Jongleure Tipps zum Erlernen der 4-Ball und 5-Ball Jonglage und auch auf Partnerübungen mit Bällen wird eingegangen. Wie für Bälle so gibt es auch für das Jonglieren mit Ringen und Keulen ausführliche Anleitungen und Tricks für 3, 4 und 5 Ringe bzw. Keulen. Vor allem bei Keulen wird intensiver auf Partnerjonglage und Passing eingegangen.

Im zweiten Teil des Buches (ab S. 265) werden nun nach und nach weitere Disziplinen erklärt, die man in der Regel ebenfalls zum Bereich Jonglieren zählt. Im Detail sind dies Zigarrenkisten, Devil-Stick, Diabolo, Hut-Manipulation, Tellerdrehen, Balldrehen und Balance.

Der letzte Teil des Buches (ab S. 423) gibt schließlich nützliche weiterführende Informationen. Es wird beschrieben was bei Vorstellungen beachtet werden sollte, es werden einige Jonglierspiele vorgestellt, Lehrer erhalten 23 konkrete Lektionen die sie im Jonglierunterricht einsetzen können, auf Jonglierconventions wird eingegangen, Überlegungen werden angestellt was wichtig ist um mit Jonglieren Geld zu verdienen und das Thema Jonglieren und Gesundheit wird näher beleuchtet.

Fazit: Ein extrem umfassendes Jonglierbuch das sich auf jeden Fall lohnt. Es enthält zahlreiche Tricks und gibt sehr gute Tipps zum Erlernen der unterschiedlichen Jonglierrequisisten. Im hinteren Teil enthält es darüber hinaus Informationen die über die reine Jonglier-Anleitung hinausgehen. Von der Aufmachung her gibt es natürlich inzwischen auch modernere Bücher (in Farbe und mit Fotos), die vor allem jüngere Leser eventuell mehr motivieren am Ball zu bleiben.

Inhaltsverzeichnis: